En ny rapport från UKÄ (Universitetskanslersämbetet) visar att konstnärliga högskoleutbildningar spelar en central roll i Sveriges kompetensförsörjning. Konstfacks rektor Anna Valtonen välkomnar resultaten och pekar på utbildningarnas betydelse för samhällsutvecklingen.
Studenter skapar verk inför utställning på Konstfack.
Rapporten, Konstnärliga högskoleutbildningars bidrag till kompetensförsörjning, visar att en tydlig majoritet av de som tagit konstnärlig examen under de senaste tio åren är etablerade på arbetsmarknaden. Av de examinerade som var bosatta i Sverige 2023 var 87 procent sysselsatta. Många arbetar inom kulturella och kreativa branscher eller yrken, medan andra återfinns inom exempelvis utbildningssektorn.
– Resultaten bekräftar bilden vi själva ser. Studenter från konstnärliga utbildningar går inte ut i arbetslöshet, utan etablerar sig i arbetslivet, ofta som anställda eller egenföretagare, säger Anna Valtonen.
De flesta har sin huvudsakliga sysselsättning inom näringslivet, medan andra arbetar inom kommuner, regioner, statliga verksamheter eller ideella organisationer. Oavsett sektor bidrar de konstnärligt utbildade med kompetenser som är viktiga för innovation, kreativitet och samhällsutveckling.
– En konstnärlig utbildning är inte begränsad till ett yrke. Den formar ett förhållningssätt och en kompetens som är värdefull i många olika sammanhang. Inte minst i en tid som kräver nytänkande och förställningsförmåga, fortsätter Anna Valtonen.
Rapporten lyfter också fram betydelsen av estetiska ämnen i skolan och gymnasiets högskoleförberedande estetiska program. Dessa spelar en avgörande roll för att barn och unga ska kunna utveckla sina kreativa förmågor, och därmed säkra återväxten inom de kulturella och kreativa branscherna.
– Det är särskilt glädjande att pedagogernas roll uppmärksammas. På Konstfack utbildar vi lärare inom bild, media och slöjd för både grundskola och gymnasium. Att tidigt få utforska material, tekniker och idéer – och att våga misslyckas och försöka igen – är avgörande för att utveckla de förmågor som samhället behöver framåt, säger Anna Valtonen.
Ett annat viktigt område som rapporten pekar på är behovet av kompetensutveckling och livslångt lärande. Många yrkesverksamma inom de kreativa näringarna är egenföretagare, och har behov av kontinuerlig utveckling inom bland annat entreprenörskap, upphovsrätt, artificiell intelligens och digitalisering.
– Behoven som lyfts i rapporten ligger i linje med det vi ser. Samtidigt finns ett starkt generellt behov av att fortlöpande utveckla sina konstnärliga färdigheter genom hela yrkeslivet, avslutar Anna Valtonen.
Fakta
Rapporten är en del av uppföljningen av regeringens strategi för företag inom kulturella och kreativa branscher. UKÄ har analyserat hur konstnärliga högskoleutbildningar bidrar till kompetensförsörjningen inom dessa områden.
Rapporten i sin helhet finns att läsa här:
Konstnärliga högskoleutbildningars bidrag till kompetensförsörjning (pdf)