Going Public, 15 hp

Om konst och design i offentlig miljö. Kursen syftar dock till att skapa en förståelse för samhälleliga strukturer om hur staden planeras, hur den ser ut, och vem som bestämmer vad i detta stora samhällsbyggande. Detta för att förstå hur man i sin praktik, både kan påstå och påverka, förändra och bidra.

I kursen får olika förhållningsätt finnas, både att arbeta visuellt, gestaltande och/eller undersökande. Att ta det offentliga rummet i anspråk som plats för konst handlar om demokrati och om yttrandefrihet och givetvis om makt och ekonomi men också visuellt om att gestalta något som faktiskt ingen annan yrkesgrupp gör, det som inte hör hemma varken inom disciplinen arkitektur eller landskap. Motsvarigheten för inredning skulle kunna vara uteredning, en slags praktik mellan arkitekt och landskapsarkitekt, där man som designer är medaktör till skapandet av det offentliga rummet.

Utgångspunkten för kursens innehåll kommer att vara stadens mellanrum. Det är det rum som är mellan det byggda, det offentliga rummet, det rum som alla har tillgång till. Vad är då det, på vilket sätt kan man förstå det? Rent formellt? Gestaltat? Kopplat till funktion och användande? Ekonomiskt och politiskt? Kan man läsa in platsen utifrån en landskaps- och stadsanalys? Vad formar rummet? Hot och möjligheter? Ett platsspecifikt förhållningsätt?   Olika åtgärder får konsekvenser och vi som konstnärer kan diskutera dessa konsekvenser ur olika perspektiv. Vilken roll kan konstnären och designern ha i förhållande till de olika frågeställningarna?  På vilket sätt kan konst och design ta plats i dessa sammanhang? Kursen syftar till att dels förstå sitt eget tänkande och sin praktik, att formulera hur man skulle vilja arbeta. Det är också angeläget att problematisera konstens och designens roll, och trots ett kritiskt tänkande ändå våga påstå något i det offentliga rummet. Hur skapas en plats, hur aktiveras en plats? Vad kan konstnären göra som ingen annan kan? Kursen föreslår en plats och konkret uppgift att utgå ifrån men det hindrar inte ett annat förhållningsätt till ämnet. Detta kan vara rent undersökande eller relationellt, kopplat till frågeställningar som finns kring det offentliga rummet och området som plats. Här finns utrymme för olika konstnärliga aspekter och praktiker.

Kursen kommer delvis ske i ett samarbete med KTH arkitektur. Vi kommer att ha workshops och föreläsningar och delgenomgång tillsammans. Detta för att få inblick i hur respektive disciplin arbetar och tänker. Det är andra gången som ett samarbete äger rum. Första gången föll synnerligen väl ut och det är med glädje vi har lyckats hitta en möjlighet igen.

Man kan alltså säga att kursen rör sig på flera plan….dels att förstå ett större sammanhang dels i samarbeta i workshops för att vidga förståelsen för andra yrkesgrupper och dels komma fram till en egen hållning om vilket sätt man vill verka i sin egen praktik.

Under kursen undersöker vi förutsättningarna för olika konstnärliga insatser och utifrån denna analys skall olika förslag till projekt tas fram. Om arbetet utgår från teori och text ska detta diskuteras med kursansvarig. Arbetet ska återkopplas till ämnet ovan.

Studietid: vecka 5-14 2013

Kurskod: DKY001

Målgrupp
Fortbildningskurs för konstnärer, designers, konsthantverkare och curatorer.

Lärandemål
Efter att ha genomgått kursen förväntas deltagaren kunna:
• Definiera roller för konstnärer och designers för arbete i det offentliga rummet.
• Vara orienterad i traditionen inom detta område.
• Skapa en plattform för diskussion om och analys av offentliga rum utifrån praktiska erfarenheter och teoretiska kunskaper
• Enskilt eller i grupp planera och presentera ett förslag till projekt utifrån ett eget konstnärligt ställningstagande.

Kursens upplägg
Under kursen behandlas följande moment:
• Teori med föreläsningar, seminarier och studiebesök
• Researcharbete
• Projektarbete

Analys och programskrivning, modellarbete, skissarbete, konstruktion, budget och presentationsteknik. Kursens ger stor möjlighet till konstnärligt experimenterande och tid till diskussioner, omformuleringar och reflektion. Genomgångar och presentationer sker både enskilt och i grupp med inbjudna opponenter. Slutpresentation sker i form av utställning samt skriftlig och muntlig redovisning.

Kursens innehåll
Kursen utgår från en helhetssyn på konstnärlig verksamhet innefattande såväl konst, design som arkitektur. Med ett tvärkonstnärligt perspektiv vill kursen utveckla diskussionen om hur konstnärlig kompetens kan införlivas i den offentliga miljön.
• Den konstnärliga insatsen kan vara tillfällig eller permanent
• Den konstnärliga insatsen kan vara ett synsätt som genomsyrar ett projekt.

Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen
För tillträde till kursen krävs avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng/ECTS eller motsvarande kunskaper. Undantag från kravet på en tidigare examen får göras för en student/deltagare som på annat sätt tillgodogjort sig motsvarande kunskaper.

Antal studieplatser: 18 platser

Examination
Betygssättning sker med något av betygen Godkänt eller Underkänt.
För godkänt krävs ett aktivt deltagande i undervisningen, inlämning av samtliga övningsuppgifter samt genomförd muntlig och skriftlig slutpresentation.
För godkänt resultat krävs att deltagaren kan visa att kursens lärandemål har uppnåtts.

Studietid, studietakt och studieform
Kursen äger rum vecka 9-14 2013
Undervisningen sker i form av analys och programskrivning, modellarbete, skissarbete, budgetarbete, konstruktion, presentationsteknik.

Undervisningsspråk: Svenska och engelska.

Kursplan: DKY001_GoingPublic_15hp.pdf

Urval
1/3 på grundval av gymnasiebetyget, 1/3 på grundval av högskoleprov och 1/3 på grundval av alternativt urval.

Anmälan och handlingar
Sista anmälningsdag är 11 december, 2012
Anmälningsblankett fristående kurs.pdf

• Bifoga intyg som styrker din behörighet, konstnärlig högskoleutbildning eller motsvarande
• Beskriv yrkeserfarenheter och konstnärlig inriktning
• Bifoga gärna bilder